«Grenzen und Regeln
geben den Kindern Sicherheit und Halt.»
Regeln, Regeln und nochmals Regeln. In der Kita und Zuhause ist es unabdingbar, dass gewisse Regeln herrschen. Regeln sind für die Entwicklung der Kinder wichtig, sie geben Halt und Orientierung.
Eine Grenze zeigt an, wo etwas aufhört und wo etwas anderes anfängt. Die Grenzen müssen für die Kinder klar sein. Grenzen und Regeln verführen auch dazu, überschritten bzw. gebrochen zu werden. Dann müssen die Kinder die daraus resultierenden Konsequenzen kennen lernen. Im Alltag der Kita haben wir klare Grenzen und Regeln, denn diese ermöglichen den Kindern das Gefühl der sozialen Zugehörigkeit zu erfahren und ihre Rolle in einer Gruppe zu finden. Das bedeutet, dass die Kinder einerseits lernen, sich in einer Gesellschaft zu bewegen und andererseits werden die Kinder ihren Mitmenschen auch mit Rücksicht und Respekt begegnen können.
Grenzen setzen – aber wie?
- Grenzen müssen klar formuliert sein und sie gelten für alle.
- Regeln müssen festgehalten werden und ersichtlich sein. Dies gestalten wir in der Krippe mit Bildern und hängen diese im Gruppenzimmer auf.
- Die Überschreitung von Grenzen muss klar abgesprochene Konsequenzen mit sich führen.
- Konsequenzen müssen beim Überschreiten der Regeln auch so in Kraft treten.
Wenn man den Kindern die Konsequenzen ihres Handelns von Anfang an aufzeigt, diese dann aber nicht umsetzt, fühlen sich die Kinder nicht ernstgenommen. Denn die Kinder möchten spüren, dass sie eine Grenze überschritten haben. Zudem werden die Kinder Regeln auch nicht mehr ernst nehmen, da Sie damit rechnen können, dass Konsequenzen ausbleiben.
